He escogido este artículo puesto que soy una amante de la música y además pienso que se la debería dar más importancia en el ámbito educativo pues posee cantidad de cosas positivas para los estudiantes. En este artículo se habla de utilizar la música como un recurso didáctico para educar en el amor. Definen la música como un objeto cultural que puede llegar a influir en la educación de las personas. La música es capaz de estimular las emociones y fomentar la empatía entre las personas. Incluso puede hacer que las personas se sientan identificadas con la canción.
La letra es la parte fundamental, pues es a través de ella donde se llegará a educar en el amor. Es a través del lenguaje donde percibiremos el mensaje que se nos quiere transmitir. Según el artículo, se ha de educar de manera tanto informal como formal en el sentimiento amoroso, pues los niños han de construir ese sentimiento por sí mismos. Por lo tanto, hace hincapié en la importancia de trabajar las distintas emociones con ellos. Entre las características principales que consideran sobre el amor son: la intimidad (que fomenta la empatía hacia la persona amada), la pasión (el cariño y el afecto hacia la persona amada) y la decisión y el compromiso (la decisión de amar a una persona y el esfuerzo por mantener ese amor).
Profundizando en el tema de valores, creo y pienso que la mayor parte de la personas ,por no decir todas, consideran como valor primordial el amor. Pues también es un fin último para las personas, así como la felicidad. Como he dicho anteriormente, se debería fomentar más la educación a través de la música en los colegios pues es un recurso muy eficaz y además muy entretenido con el que se pueden elaborar infinidad de actividades.
Fuente: Colomo, E. (2014) Las canciones como recurso didáctico para educar en el amor. Eufonía: Didáctica de la música, 61, 76-81.
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